【摘 要】
:
安岳石刻是前人留下的珍贵宝物,其中的石刻造像既展示了民众对宗教的热烈信仰,又散发着崇高而优雅的人文气息;既展示了石刻匠师突破宗教桎梏创造的艺术美,又体现着对特定历史面貌变迁的认识,是连接艺术与宗教、世俗与信仰的桥梁,具有重要的社会文化研究价值。
【基金项目】
:
课题名称:四川安岳石刻造像艺术文化研究,课题类别:校级课题,编号:CYXS2020028;
论文部分内容阅读
安岳石刻是前人留下的珍贵宝物,其中的石刻造像既展示了民众对宗教的热烈信仰,又散发着崇高而优雅的人文气息;既展示了石刻匠师突破宗教桎梏创造的艺术美,又体现着对特定历史面貌变迁的认识,是连接艺术与宗教、世俗与信仰的桥梁,具有重要的社会文化研究价值。
其他文献
互联网高速发展,电商的市场也日益壮大,农村电商也应顺应时代要求,加快发展农村电商。农村电商发展对农村经济水平的提高有着重要意义,对贫困落后家庭有着显著帮助。所以农村电商中职学校对电商专业人才的培养任务迫切,对提高农村经济建设、人民安居乐业有重要意义。本文根据帮助发展农村中职学校电子商务专业人才培养政策和内容作出探讨。
新型城镇化建设的迅猛发展,大量人口集聚带来的消防安全压力与日俱增,城镇人口结构复杂、公共消防基础设施薄弱等都会导致消防安全问题的发生。本文对新型城镇化建设消防工作现状进行分析,指出了当前存在的问题,提出新型城镇化建设消防工作下一步工作建议。
国家综合实力的不断提升和经济水平的不断进步离不开我国各行各业人才所做出的努力,而人才的培养又离不开学校教育。基于现阶段网络经济背景下,职业院校的教育模式也在随之改变,不再是传统的灌输专业知识教育,而是加强课程思政教育建设和专业知识教育两头抓,这不仅能够增强学生的综合能力,还能为培养国家人才做准备。在网络经济背景下利用网络思维这个有利条件,可以充分发挥专业特色,进行"课程思政"教学。坚持以课堂为中心
<正>初中数学实验教学是让学生自己动手操作,进行探究、发现、思考、分析、归纳等思维活动,最后获得概念,理解或解决问题的一种教学过程。在这一过程中,教师通过提问、引导和启发,帮助学生学习研究数学问题的方法。现在相当一部分学生的课堂参与度相对较低,课堂存在感较差,而具身认知下的初中数学实验情境教学探究有利于学生在实验情境中学习,对知识形成和问题发现、解决、引申、变换等过程的实验模拟和探索,可激发学习动
展览类建筑是具有特殊魅力的城市公共文化设施,它是公共文化活动的一个重要场所。随着时间的推移,展览类建筑的公共空间的功能越来越丰富,类型也越来越多元化,但是展览类建筑的场所布置和设计建造还面临很多问题。很多新建的展览类建筑物,常常只是外观好看,但缺少了其本身的实用性与活力。建筑里的小品元素过于繁杂,大部分的广场和休息区都是装饰,没有多少游客会在此驻足。此外,当前的展览类建筑只注重高水准的设计理想,过
以电子商务概论课程为例,结合课程特点、混合式教学方法和“自主(independent)、体验(immersive)、智能(intelligent)、创新(innovation)”的4I教学理念,充分挖掘课程蕴含的思政元素和承载的育人功能,有效融入混合式教学的课前、课中和课后环节。通过丰富的思政素材和多样化的教学方法,发挥专业课隐性育人的功能,深刻认识专业课实施课程思政教学的优势,为专业课程的教学改
《电子商务基础》是电子商务专业的专业基础课,在《电子商务基础》课程中融入思政元素,有利于学生对电子商务专业形成正确的价值认知,从而更好地做到专业育人、专业育才。文章从农职院《电子商务基础》课程强化思政的目标意识、充分挖掘课程思政资源、设计思政融合模式、灵活采用思政教学方法等角度出发,论述《电子商务基础》课程与思政的多方向、多路径融合。
诗意建构是电影艺术追求诗意、诗性的生动表现,也是超越叙事场景、构建无限美学意境的方向。电影《云霄之上》以“诗意电影”为指导,将镜头对准普通战士群体,采用“去戏剧化”的叙事艺术,以诗意化的构思技巧、人性化的书写方式,营造了极具感染力的视听画面,实现了诗意建构与主题表达的叙事成效。本文以电影《云霄之上》为例,归纳分析了“诗意电影”的概念及特征,从叙事风格、叙事主题等角度论述了影片释放诗意的表达方式。
四川地区有许多规模大、装饰精美的清代碑坊建筑,它们是集建筑、雕刻、绘画、碑刻书法等要素于一体的综合性造型艺术。从四川省南江县的刘岳氏碑坊的建筑形制、装饰图像和碑刻书法等方面探讨该地区碑坊独特的装饰艺术,对研究清代四川地区独特的文化内涵、审美情趣和工艺传统有重要意义。