教育软件开发告别“换汤不换药”

来源 :计算机与网络 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wubaishan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,随着电脑应用的逐步普及,教育软件市场也日益升温,并逐渐成为我国软件产业链中非常重要的一环.
其他文献
文章概述了佛山市高明区电子政务网络安全的基本情况,详细地分析了电子政务网络中存在的各种安全风险,并提出了相应的安全防范措施.
案例:李某在筹办奶牛养殖场期间出现资金短缺,便找本村刘某请求借款2万元,刘某答应出借,但提出要求李某用价值5万元的农用车和平房4间作抵押,李某当即同意,双方在商定的抵押
对计算机安全领域来说,过去的2003年是一个名副其实的"病毒年"!这一年里,计算机病毒的数量,造成的危害,重大流行病毒出现的频度,被感染的计算机数量都远远超过了以往.形成了:
家住内蒙古自治区通辽市科尔沁区东乃木格勒村的李涛与很多同龄人一样,也爱玩微信、刷“朋友圈”。只不过,他这微信玩出了商机。
摘要:培养学生的创新能力是素质教育的重点,创新教育是素质教育的核心和归宿,教师要努力把创新精神和实践能力的培养落实到数学课堂教学的各个具体环节中,从而达到学生整体素质的全面提高。  关键词:创新精神;数学能力;提高    能力培养已成为现代教学目标的重心,然而在促进学生一般能力较全面发展的同时,教师一定要对学生创新能力的发展给予特别的关注,创新能力已成为现代人素质结构中最重要的成分。教育作为知识创
在教学中,笔者发现学生对二元一次不等式表示的平面区域是哪一部分不能直接给出。有没有一种简单易行的方法呢?例如,一看到式子2x y-10时,Ax By C>0表示的区域为直线l:Ax By C=0右方的区域;Ax By C0的区域,“-”表示Ax By C02x y-6<0  (通渭县第二中学)