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目前高职院校中自动化类学生创新能力培养存在一些障碍,可通过校企合作共建机器人技术教学平台这一创新教育载体,创建机器人技术“三级训练”教学模式,通过竞赛引领教学改革。运用创新教学方法等手段在学校自动化类专业中实施教学改革,可有效促进学生创新能力的培养。
基于机器人教学平台的自动化类学生创新能力的培养
【摘 要】
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目前高职院校中自动化类学生创新能力培养存在一些障碍,可通过校企合作共建机器人技术教学平台这一创新教育载体,创建机器人技术“三级训练”教学模式,通过竞赛引领教学改革
【机 构】
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清远职业技术学院机电与汽车工程学院
【出 处】
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清远职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年4期
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