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向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的Et标，用尽量少的时间与精力，让学生获得最大限度的学习效益的课堂教学，是减轻学生课业负担、提高自身素质的根本所在。下面，我结合自己在教学中的具体做法，谈谈提高小学数学课堂教学有效性的举措：
提高小学数学教学有效性
【摘 要】
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向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的Et标，用尽量少的时间与精力，让学生获得最大限度的学习效益的课堂教学，是减轻学生课业负担、提高自身素质的根本所在。下面，我结合自
【机 构】
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宜黄县凤冈镇第一小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年21期
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