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从大学生的情绪特点着手,阐明情绪与人的认知过程及躯体健康的密切关系.从学习压力、家庭经济、恋爱等多方面因素分析大学生负性情绪产生的原因,探讨适时有效的心理护理,减少或消除大学生负性情绪恶化进而陷入情绪障碍的可能性.
大学生负性情绪的心理护理探讨
【摘 要】
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从大学生的情绪特点着手,阐明情绪与人的认知过程及躯体健康的密切关系.从学习压力、家庭经济、恋爱等多方面因素分析大学生负性情绪产生的原因,探讨适时有效的心理护理,减少
【机 构】
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宁德师范高等专科学校医疗室
【出 处】
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宁德师专学报(自然科学版)
【发表日期】
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2001年3期
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