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高素质的青年科技人才是农业科技事业发展的强劲动力和核心资源。文章在调查研究的基础上，分析了农业科研单位青年人才队伍的现状和特点，并结合浙江省农业科学院的实践，提出了青年人才“2＋X”的教育培养模式，即通过建立导师制和协议制，实施文化引领、实践锻炼、岗位培养、平台搭建和政策激励等具体的教育培养方式，以期更好地促进青年科技人员成长、成才。