【摘 要】
：
孩子刚跨入校园,对学校这种正规,系统,全面的学习模式比较陌生,一切都较为感兴趣 , 兴趣是最好的老师 , 抓住孩子们对读书萌发的兴趣 , 培养阅读兴趣是最好的时机。更有关于
论文部分内容阅读
孩子刚跨入校园,对学校这种正规,系统,全面的学习模式比较陌生,一切都较为感兴趣 , 兴趣是最好的老师 , 抓住孩子们对读书萌发的兴趣 , 培养阅读兴趣是最好的时机。更有关于儿童智能考察的数据显示,若以成人的智力开发水 平为 100%,4 岁儿童达到 50%,8 岁儿童达到 80%,其于 20% 在 8 ~ 15 岁之间基本形成,可见小学阶段,初中阶段是人大 脑智能开发的冲刺阶段,利用好小学这个人生智力黄金时期来培养阅读能力也是最好的“天时”。 因此,,小学阶段良好 阅读习惯的养成,对一生的学习起着至关重要
其他文献
在吴建宏,刘南根,卓尚炯(1987,[1])建立的双宿主日本血吸虫病的自治动力学模型的基础上,考虑到湖泊型地区钉螺数量的季节性变化因素,本文考察了相应的非自治的传播动力学模型
目标：研究核桃楸皮粗多糖体外抑制小鼠肝癌细胞的能力。方法：以1.5mL离心管为细胞培养容器,用MTT法在492nm检测抑制效果。结果：核桃楸皮粗多糖有较强的抑制H22增值的能力,IC50=0
云南省国资委认真贯彻党中央和云南省委、省政府决策部署,结合云南实际启动实施国企改革攻坚战,各项工作取得新进展、新成效,改革增活力、强动力、释红利的积极作用有效发挥
目的:了解不同剂量不同染毒时间,亚砷酸钠对体外培养淋巴细胞存活率、DNA损伤情况、金属硫蛋白(MT)含量及其基因表达的影响,及MT含量与细胞存活率、DNA损伤的相关性。方法:无
为解决虚拟仿真实验教学系统重复设计和资源利用率低的问题,提出了一种基于统一平台与插件技术相结合的系统通用模型设计方法。首先,采用统一建模语言对系统通用性功能需求进
目的:探讨低剂量亚慢性砷染毒对家兔血细胞、血管的影响方法:选取健康雄性家兔12只,体重2～2.5kg,随机分为四组:对照组、低剂量组(10μg/L)、中剂量组(50μg/L)和高剂量组(250
对文献[1]中给出的算法以及Aprori算法的思想和性能进行了分析,提出一种优化的Apriori算法,该算法较文献[1]的算法更优.
从经济全球化的视野观察宁波经济发展问题，正确定位宁波在全国以及在长江三角洲地区的位置，作者提出四条优化新世纪宁波经济发展环境，提高城市综合竞争力的合理化政策建议。
目的 分析前列地尔、依帕司他联合复方三维B治疗糖尿病周围神经病变的有效性.方法 选择2014年8月—2016年8月我院收治的90例糖尿病周围神经病变患者为分析对象,分为两组,对照
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield