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近年来,要求转专业的大学生越来越多,但转专业行为仍然存在盲目性。本文将尝试从实际案例出发,解读这一现象背后的缘由所在。
浅析如何协调学生专业学习困惑——辅导员工作案例研究
【摘 要】
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近年来,要求转专业的大学生越来越多,但转专业行为仍然存在盲目性。本文将尝试从实际案例出发,解读这一现象背后的缘由所在。
【机 构】
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景德镇陶瓷大学
【出 处】
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中外企业家
【发表日期】
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2016年10X期
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