我有一个漂亮的紫色风铃，它是我在绘画社团用奖章兑换来的。
　　 当时，刚到社团的我一眼就看中了奖品架上那个紫色风铃，于是下定决心要把它兑换回来。我查了一下兑换标准，需要30个奖章才能兑换那个风铃，它是所有奖品里需要奖章最多的。我不禁有点气馁，因为当时我只有5个奖章。但经过一番思考后，我还是决定要得到它。于是，我开始积攒奖章，每次上课都认真听讲，抢着发言，每次作业都一丝不苟，希望老师能打个“优”。就这样，我逐渐拥有了20个奖章。
　　 这时候，很多同学都用奖章兑换了心爱的奖品，每次下课看他们高兴地玩着魔方、模型，我就忍不住想把奖章兑换掉。特别是有一次，我在奖品架上看到了一个很漂亮的本子，它只需15个奖章就能兑换，在同桌的“怂恿”下，我很想去找老师兑换。这时，我看了眼那个紫色风铃，心里突然传出了一个声音：“要忍住！你辛辛苦苦积攒的奖章可是用来兑换你最喜欢的紫色风铃的啊！千万不能浪费！”于是，我打消了兑换本子的念头。
　　 在还差4个奖章时，我发现奖品架上只有一个紫色风铃了，便开始紧张起来，生怕有人把它兑换走，以至于每次去社团的第一件事就是看它還在不在。后来，老师和同学们都发现了我的目标，纷纷为我鼓劲。终于，在一个周五的下午，我攒够了30个奖章。当我走上讲台，兑换了那梦寐以求的紫色风铃时，全班响起了热烈的掌声，我的心里也乐开了花。
　　 回到家后，我小心翼翼地拆开了包装。风铃真的很漂亮，最外层有10个用丝线悬挂着的紫色小海豚，里面一层有4根镀着漂亮花纹的空心金属管，上面还点缀着几颗紫色的小珠子，在阳光的照耀下，它们就像宝石一样散发着耀眼的光芒。我把它挂在我房间的窗户上，风一吹它就发出“叮叮当当”的声响，清脆悦耳，令我十分陶醉。
　　 这个紫色风铃已经陪伴我三年了，每当看到它，我的脑海里就会浮现出当时自己为它努力和克制的画面;每当听到那“叮叮当当”的声响，我的烦恼就会全部消除，整个人变得轻松愉快起来。（指导教师  王永林）
　　【评点】
　　 文章讲述了小作者积攒奖章兑换紫色风铃的过程。细腻的心理描写，将小作者在兑换过程中的“气馁”“克制”“紧张”“开心”等内心活动展现得淋漓尽致，使读者感同身受。文末写了紫色风铃对于小作者的重要意义，充分表达了小作者对其的喜爱之情。