【摘 要】
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通过组织学生开展项目学习,教师从培养学生地理观念、思维方法、地理技能、实践能力等方面设计教学,指导学生"查找资料—确定主题—实际踩点—合作学习—完成方案—汇报方案
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通过组织学生开展项目学习,教师从培养学生地理观念、思维方法、地理技能、实践能力等方面设计教学,指导学生"查找资料—确定主题—实际踩点—合作学习—完成方案—汇报方案—评价修改",完成项目作业。在开展项目学习的过程中,不断实现以学生为主体,教师为主导,课堂教学联系生活实际的教学理念,在真实的生活情景中培养学生解决问题、探索创新、团队合作的能力,加深学生对知识技能的理解、体会、应用,感受到学习地理对生活有用,对终身有用,在学习实践中提升学生地理核心素养。
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