【摘 要】
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目的探讨两种不同应急预案培训方法对提高护士应急能力的作用。方法选取护理应急预案与程序中常见的10项应急预案,采取掷币法将护士随机分成对照组和实验组。对照组20例,每月
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目的探讨两种不同应急预案培训方法对提高护士应急能力的作用。方法选取护理应急预案与程序中常见的10项应急预案,采取掷币法将护士随机分成对照组和实验组。对照组20例,每月每人进行一次护理应急预案的讲解,每月讲解内容不同,连续10个月;实验组20例,每月3人为一组演练一项应急预案,每月演练不同内容,连续10个月。10项应急预案培训完毕后对2组护士进行应急能力的考核。结果实验组应急能力考核优良率(75%)明显高于对照组(35%),p【0.05。结论实行应急预案情景演练的培训方法能有效提高护士的应急能力。
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