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运用文献分析法对体育课教学内容的选择作了初步的研究,探讨了体育课教学内容选择的层次、原则、途径和要求,为体育教师在选编教学内容、设计教学计划时提供理论参考。
体育课教学内容选择的思考
【摘 要】
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运用文献分析法对体育课教学内容的选择作了初步的研究,探讨了体育课教学内容选择的层次、原则、途径和要求,为体育教师在选编教学内容、设计教学计划时提供理论参考。
【机 构】
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浙江师范大学学校体育研究所
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2011年7期
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