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<正>教师对教师专业化的理解与困惑教师专业化是指教师这一职业具有它自身独特的职业要求和职业条件,并有专门的培养制度和管理制度。教师专业化也可以说是职业专业化的一种类型,是指教师"个人成为教学专业的成员
教师专业化需要重视教师的“最近发展区”
【摘 要】
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<正>教师对教师专业化的理解与困惑教师专业化是指教师这一职业具有它自身独特的职业要求和职业条件,并有专门的培养制度和管理制度。教师专业化也可以说是职业专业化的一种
【机 构】
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广州市教育科学研究所;
【出 处】
：
教书育人
【发表日期】
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2004年期
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