论文部分内容阅读
随着经济社会的持续发展,大多数务农人员走出农村,留下大批孩子在乡下生活,他们有了统一的称呼——留守儿童,由于特殊的成长背景,导致其没有建立起扎实的数学基础。因此,要想大面积提高教学质量,小学数学教师就要切实抓好班级的培优补差工作,转化留守儿童学困生,为他们培养良好的学习兴趣,这是一项艰巨任务。
培优补差背景下留守儿童学习兴趣的培养探究
【摘 要】
：
随着经济社会的持续发展,大多数务农人员走出农村,留下大批孩子在乡下生活,他们有了统一的称呼——留守儿童,由于特殊的成长背景,导致其没有建立起扎实的数学基础。因此,要想
【机 构】
：
甘肃省兰州市永登县城关小学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2020年36期
【基金项目】
：
甘肃省兰州市个人课题《小学留守儿童学习兴趣培养策略探究》的研究成果,该课题已立项,立项号为LZ[2019]GR2693
其他文献
【内容提要】随着传播技术的发展、新媒介工具的问世，新媒体改变了以电视为主导、广播与报纸和谐发展的原有局面，媒介融合成为必然趋势。在媒介融合背景下，中央广播电视总台开始了“央视新闻”一系列新媒体实践尝试，自2012年末至今，已打造出“三微一端一网”的新媒体产品矩阵，综合运用短视频新闻多种报道方式，兼用严肃冷静与诙谐接地气的话语表达，基于网络传播互动思维加强社交互动，建设新闻移动直播引领平台，探索跨界
某高铜载金炭中金品位2. 58 kg/t,铜品位50. 85 kg/t。针对该载金炭中铜品位高,影响吸附作业的问题,采用铁盐法进行脱铜试验研究,并考察脱铜液再生利用的影响因素。结果表明:
为解决现有合成孔径雷达(SAR)目标识别算法泛化能力差和算法复杂度高等问题,提出一种基于导向重构与降噪稀疏自编码器的SAR目标识别分类算法。利用导向重构算法对SAR图像进行
【内容提要】“80”“90”后惯用社交媒体，观点表达习惯和平台更为多元和开放。涉民族议题内容的敏感界限和尺度在新旧媒体平台间差异显著。由于普遍缺乏传统媒体的表达规制与历练，青年对涉民族类议题多做零散表达和戏谑解释。青年网民中的涉民族议题，呈现诸多不和谐表达现象，须进行严格的网络规制。民族关系和谐，现实中人际关系、族际关系及其在互联网上的关系呈现都应该同步和谐。针对网络青年普遍存在的民族议题类信息认
【内容提要】根据法律规定，对重大疫情信息的发布，需要有关职能部门授权。别说自媒体，就是主流媒体如果未经授权，也不能擅自發布。但在“人人都是记者”和“人人都是评论员”的网络时代，这种流程已显出弊端，让主流媒体非常被动，因为大量自媒体通过社交平台发布这方面的信息既快又多而杂，从而使主流媒体的话语权日渐旁落。本文认为，在加快推进国家治理体系和治理能力现代化的当下，要用新眼光看待新问题，用新手段化解新矛盾
从资源的角度探讨全面质量管理对竞争优势的作用,从动态能力的视角分析创新能力在全面质量管理和竞争优势之间的中介效应。选取110家制造业和服务业为样本数据检验相关假设,
【内容提要】本文以《乐队的夏天》第一季节目为例，从主题、人物、场景方面的奇观化表达入手，分析了其中的视听语言对乐队文化的呈现，力图为其他音乐类综艺摆脱内容泛化提供启示。 【关键词】音乐类综艺 视听语言 奇观化 乐队文化 “媒体奇观”由美国学者道格拉斯·凯尔纳提出，他认为，媒体奇观是能体现当代社会基本价值观、引导个人适应现代生活方式、并将当代社会中的冲突和解决方式戏剧化的媒体文化现象。《乐队的夏
初中历史教学中,由于历史事件年代久远,需要记忆的知识点比较多,也比较复杂,很多学生对于初中历史教学的内容是不太感兴趣的。面对复杂的知识点,容易混淆的历史人物与事件,教