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在大学英语进行不断改革的今天,探讨认知法理论及其与外语教学的关系,以认知法理论为指导改革大学英语教学,对于提高教学质量和学生的外语水平是大有好处的.
认知法对大学英语教学的启示
【摘 要】
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在大学英语进行不断改革的今天,探讨认知法理论及其与外语教学的关系,以认知法理论为指导改革大学英语教学,对于提高教学质量和学生的外语水平是大有好处的.
【机 构】
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延安大学外语学院
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2006年1期
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