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邯郸职业技术学院对艺术设计专业的教学进行了改革与实践，以“工学结合、校企合作”为基本指导思想，对寓学于工、项目导向的“三室一场”的人才培养模式的内涵、课程体系建设、教学团队建设和管理保障进行了探索，以期为高职艺术设计类的专业建设提供借鉴。
寓学于工的高职艺术设计专业人才培养模式研究
【摘 要】
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邯郸职业技术学院对艺术设计专业的教学进行了改革与实践，以“工学结合、校企合作”为基本指导思想，对寓学于工、项目导向的“三室一场”的人才培养模式的内涵、课程体系建设、
【机 构】
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邯郸职业技术学院艺术系
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2011年33期
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