民族地区农村小学教师专业成长中的问题与对策

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民族地区农村小学,由于历史的和现实的种种原因,教师的专业发展相对来说比较滞后。探究教师专业成长中的问题,能有效的提升教师的专业化水平,促进民族地区农村小学教育的发展,为了促进民族地区农村小学教师专业水平的提高,对民族地区的农村小学教师专业水平存在的问题进行了研究。
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