论文部分内容阅读
新时代背景下,高校家庭经济困难学生的心理问题引起了学校和社会的广泛关注。本文阐释了家庭经济困难学生的心理问题表现,从外部因素和内部因素两方面分析了其心理问题产生的原因,并从家庭关爱、学校关爱、社会关爱和学生个体心理能力四个方面提出了一些帮扶策略,希望为高校家庭经济困难学生心理工作的开展提供思路。