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【摘
小学数学情境化教学的应用
【摘 要】
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【摘 要】 在新课改背景的要求下，教学方式朝多元化方向不断发展，情境化教学就是其中之一。传统的教学方式相对枯燥，久而久之学生会出现抵触情绪。而情境化教学属于新型教学方式，相比于传统教学来说，其通过创设情景的方式，引导学生进行思考，从而加深对知识的理解。情境化教学通过教师与学生的互动，活跃了课堂氛围，也使课堂内容更加丰富。本文从情境化教学的优势出发，结合小学数学的教学特点，力争培养学生的数学思维，
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年2期
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