论初中数学教学中有效问题情境的创设

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教学情境,就是为了达到某一教学目的而设计的情境,是教师为了更好地实现教学目标而根据教学内容所创设的教学情境。而问题是探索的起点,能够促进学生积极主动地学习,因此,创设有效的问题情境可以收到很好的教学效果。作为数学教师,应如 Teaching situation is designed to achieve a teaching purpose of the situation, the teacher in order to better achieve the teaching objectives based on teaching content created by the teaching situation. The problem is the starting point of exploration, which can promote students to learn actively. Therefore, creating effective problem situations can receive good teaching results. As a math teacher, should be
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