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新课程的实施对学业评价提出了新的要求,为了更好地对学生能力给予客观、综合的评价,开放性试题是一种很好的考查方式.开放性试题与其说是一种题型样式,不如说是一种命题思想.本文试以一些试题为例,对开放性试题的特点、教学策略、解题方法三个方面进行部分的探讨.
通用技术课程开放性试题初探
【摘 要】
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新课程的实施对学业评价提出了新的要求,为了更好地对学生能力给予客观、综合的评价,开放性试题是一种很好的考查方式.开放性试题与其说是一种题型样式,不如说是一种命题思想
【机 构】
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浙江省绍兴县鲁迅中学,312000
【出 处】
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教育研究与评论（技术教育版）
【发表日期】
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2009年3期
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