试论高校健美操教学中学生实践与创新能力的培养

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为了探讨高校健美操教学对大学生实践与创新能力的培养,设计了以教师理论讲授与技术指导相结合,以学生自学自练为主的教学实验方案,进行教学实践.该教学方案对于培养学生的实践能力、创编能力,提高学生的审美观具有一定的效果.健美操教学采用这种教学组织形式,把学生的实践与创编能力的培养放在首位,教学效果良好.
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