【摘 要】
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体育教学作为小学阶段培养学生运动意识与提升学生体能、身体素质的重要学科,对学生的身心健康具有重要的作用.随着新课改的不断深入,教育体系的不断改革,对于体育教学的要求
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体育教学作为小学阶段培养学生运动意识与提升学生体能、身体素质的重要学科,对学生的身心健康具有重要的作用.随着新课改的不断深入,教育体系的不断改革,对于体育教学的要求也在不断变革,这对于小学体育教学来说既是机遇也是挑战.本文通过小学体育课堂教学的实践进行分析和研究,探讨如何提升体育教学效果,进而有效提高学生的体能.
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