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针对《数据结构》教学过程中存在着的“重知识传授、轻编程实践”的矛盾．提出在教学过程中引进案例教学和多媒体课堂教学，在实际教学中取得不错的效果。
《数据结构》教学方法研究和探讨
【摘 要】
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针对《数据结构》教学过程中存在着的“重知识传授、轻编程实践”的矛盾．提出在教学过程中引进案例教学和多媒体课堂教学，在实际教学中取得不错的效果。
【机 构】
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郑州交通职业学院信息工程系
【出 处】
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现代计算机：下半月版
【发表日期】
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2007年8期
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