在“钟摆”现象中呼唤后现代课程理论

来源 :保山师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wuaiboer
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓"素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实"的现状,是人们对课程改革的直观认识.但是,这种认识却隐藏了传统的课程观念.这对于课程改革的顺利实施可能造成不利影响.为此,基于对课程改革的钟摆现象的分析,呼唤后现代课程理论在课程改革实践中的积累.
其他文献
本文试图对福建各高校艺术学院设立南音乐舞学科的意义和可行性进行探讨分析,并对设立南音乐舞这门学科的课程结构原则和学科建设提出自己的想法和建议,寄希望南音乐舞这门学
以赣州市1993年、2003年、2013年3期森林资源调查成果资料数据为基础,分析评价该市20年间森林面积、蓄积量、森林覆盖率、单位面积蓄积等因子的动态变化趋势及主要变化原因,
目的:测定泌乳素腺瘤患者外周血T淋巴细胞亚群、B淋巴细胞亚群、NK细胞及免疫球蛋白IgA、IgG、IgM和补体C3、C4水平的变化,探讨泌乳素腺瘤患者细胞免疫与体液免疫的变化。材料
党校精品课"五条标准"与党校教学布局自身定位的高度契合性决定了党校精品课的本质内涵。因此,在观念上应改变党校精品课是一个"荣誉"、"招牌"的思维;在内容上应坚持正确的"
目的:观察WaveOne机用镍钛锉和不锈钢K锉分别用于老年人残根残冠一次法根管治疗的时间以及术后疼痛反应情况,为老年人残根残冠的桩核冠修复提供临床参考。方法:选择临床就诊
<正>随着"健康中国"战略的推进,"十三五"期间围绕大健康、大卫生和大医学的医疗健康产业有望突破10万亿市场规模。贯彻执行《重庆市国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要
随着信息技术与教育技术的发展,多媒体教学已成为生物课堂教学的重要形式。本文结合高中生物教学,分析了在生物教学中应用多媒体的优势与突出问题,探讨了建构主义理论指导下,
自改革开放以来,我国经济快速发展,作为经济发展的先导的交通运输基础设施也得到极大程度的发展,然而我国公路建设的安全管理与快速发展的公路建设相比,安全水平并没有得到协
建筑业是我国国民经济的支柱产业,同时也是一个安全事故多发的高风险的产业,本文认为安全事故重在防范,实行建设工程的安全生产标准化管理,可以有效的防范安全事故的发生。信
兴起于上世纪七十年代光催化技术,经过三、四十年的发展,基础理论逐步发展完善,半导体材料的光催化效果也逐步提高,有望解决当今社会人类面临的两大世界性难题——环境污染以