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高校学风建设是一项系统性、基础性的工程。为促进良好学风的形成，学风建设应以学生为主体，教师为主导，两者相结合，使得教与学不出现断层。同时，我们应该改变传统的教学理念，第一，从培养同学们的学习兴趣入手，兴趣是最好的老师，只有调动起同学们学习的积极性，课堂上的教学氛围才能起来，第二，将教学和学生管理工作有机的结合在一起，达到课堂教学质量提升、促进学风建设的目的。