【摘 要】
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在临床带教中,护生们渴望更好地实践,而患者却不能很好地配合,甚至拒绝护生执行护理操作,直接影响了护患关系,也成为引起护患纠纷的一个隐患。
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在临床带教中,护生们渴望更好地实践,而患者却不能很好地配合,甚至拒绝护生执行护理操作,直接影响了护患关系,也成为引起护患纠纷的一个隐患。
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