【摘 要】
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音乐新课程标准提出音乐教育以审美为核心。音乐课的基本价值在于聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动。在如何达到真正深度的音乐审美这一点上,做到"静"这一点
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音乐新课程标准提出音乐教育以审美为核心。音乐课的基本价值在于聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动。在如何达到真正深度的音乐审美这一点上,做到"静"这一点是十分重要的。这里提到的"静",就是静下心来。静心是一种存在(being)的状态,那是一种纯粹的经验,不受外界的干扰。静心也是一种再自然不过的状态,但却容易被我们遗忘。心理学家表示静心最根本的态度是了解
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