【摘 要】
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2016年国家《培智学校课程标准》明确指出,艺术休闲课程的理念是尊重学生个体差异,关注学生休闲生活的需求,重视学生的参与体验.我们结合实际提出《扑克游戏在培智艺术休闲教
【机 构】
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酒泉特殊教育学校 甘肃 酒泉 735000
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2016年国家《培智学校课程标准》明确指出,艺术休闲课程的理念是尊重学生个体差异,关注学生休闲生活的需求,重视学生的参与体验.我们结合实际提出《扑克游戏在培智艺术休闲教学中的设计与运用》的课题,本课题的艺术休闲则侧重让学生学会若干种简单的休闲方式,陶冶学生生活情趣,从而提高智障学生生活质量.为了本课题获取详实、准确的数据,给课题研究提供科学依据,本人对我校艺术休闲教学情况进行了深入的调查.
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