【摘 要】
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2021年9月我国正式申请加入CPTPP,CPTPP对各缔约方设置了高标准的服务业开放规则，对我国服务业开放提出新挑战。本文以教育、文化和医疗三个服务业部门为切入点，逐一对标我国开放水平与CPTPP规则差距，探讨对接CPTPP规则，推动教育、文化和医疗服务业开放的举措。教育服务业的差距是市场准入限制高、学历学位互认障碍和对境外消费外汇管制，对接举措包括进一步取消准入限制、扩大高等教育学历学位互认，
【基金项目】
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国家社会科学基金青年项目“智慧医疗可及性的框架构建、指标测度与影响因素研究”（21CGL047）阶段性研究成果；
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2021年9月我国正式申请加入CPTPP,CPTPP对各缔约方设置了高标准的服务业开放规则，对我国服务业开放提出新挑战。本文以教育、文化和医疗三个服务业部门为切入点，逐一对标我国开放水平与CPTPP规则差距，探讨对接CPTPP规则，推动教育、文化和医疗服务业开放的举措。教育服务业的差距是市场准入限制高、学历学位互认障碍和对境外消费外汇管制，对接举措包括进一步取消准入限制、扩大高等教育学历学位互认，畅通跨境远程教育合作渠道等。文化服务业差距主要是禁止部门数量多、进入门槛高、进口审查审批严格。对接举措是在守住底线的基础上采取分类有限扩大准入的方式，逐步推进开放进程。医疗服务业差距主要是准入门槛高、非国民待遇和自然人移动限制。对接举措包括放开独资准入限制，推动跨境远程诊疗便利化，提高外资医疗机构国民待遇水平，推动学历学位、医师执业资格及医疗检验检测结果国际互认等。
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