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微课能够实现信息技术与学科知识的有机整合,其能够充分利用课内外各类资源,既可以为学生呈现更新颖、丰富的知识内容,也有助于学生创新思维、主观能动性的充分发挥。对此,广大小学语文教师应给予足够重视与深入探究。
微课在小学语文教学中的有效应用思考
【摘 要】
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微课能够实现信息技术与学科知识的有机整合,其能够充分利用课内外各类资源,既可以为学生呈现更新颖、丰富的知识内容,也有助于学生创新思维、主观能动性的充分发挥。对此,广
【机 构】
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平和县秀峰中心小学
【出 处】
：
教育信息化论坛
【发表日期】
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2019年12期
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