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教材上利用温度计测量物质溶解过程中的能量变化,存在一些不足。借助平底烧瓶和软木棍、橡胶吸头和玻璃管、输液管和输液滴壶等身边的物品测定物质溶解时的温度变化,具有现象直观、生动有趣、操作简便等优点。
巧用身边物品改进“物质溶解时的温度变化”实验
【摘 要】
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教材上利用温度计测量物质溶解过程中的能量变化,存在一些不足。借助平底烧瓶和软木棍、橡胶吸头和玻璃管、输液管和输液滴壶等身边的物品测定物质溶解时的温度变化,具有现象
【机 构】
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江苏省徐州市第13中学,江苏省徐州三中云龙实验学校
【出 处】
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教育与装备研究
【发表日期】
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2017年1期
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