论文部分内容阅读
在高中历史课程学习过程中，史料分析教学受到教师和高校的重视。一方面当前高考中对干史料探究的分析问题比重越来越高，另一方面通过历史教学中史料的普及和学习，学生能够建立良好的历史学习思维方式，提高历史基本常识，在一定程度上也提升了学生的历史学习兴趣。基于此来探究高中历史教学中史料分析的教学问题。
高中历史教学中的史料教学分析
【摘 要】
：
在高中历史课程学习过程中，史料分析教学受到教师和高校的重视。一方面当前高考中对干史料探究的分析问题比重越来越高，另一方面通过历史教学中史料的普及和学习，学生能够建立良
【机 构】
：
内蒙古自治区包头市第六中学
【出 处】
：
新课程(下)
【发表日期】
：
2017年6期
其他文献
书面表达是中学生学习英语应掌握的一项基本技能，它要求学生有扎实的语言基本功，具备一定的审题能力、想象能力、表达能力和评价能力等。分析了中学生在写作中易犯的错误，存在错
经过多次的教学改革,相关工作部门逐渐意识到课堂教学有效性的重要性,为了进一步解决我国目前教学中事倍功半的问题,许多教育者都积极投入到提高课堂有效性的策略研究中。初
摘 要：“生本理念”要求教师注重学生自主学习能力，因此，“前置性作业”这一概念也就应运而生。这一概念主要是指在课堂学习之前，教师先为学生设计学习任务，让他们主动对教学内容进行尝试学习。目前这种教学方法还不够完善，需要教师不断地去进行探索研究。 关键词：前置性作业；生本教育；实践 “生本教育”指的是在教学中以学生为主体，也就是将过去教学中的教师“教”改为学生的“学”。在这里的“学”不同于传统教学
目的采用超声心动图速度向量成像（VVI）技术分析心肌缺血时的局部心肌活动。方法选取前降支单支病变（狭窄〉70%）但无心肌梗死患者21例,前降支病变伴急性前壁心肌梗死患者25例,以及
新课改的基本思路就在于转变认识,对于技能与知识的传递给予更多重视。面对新的形势,师生应当紧密结合情感态度、教学方法与课堂过程、价值观等多项目标,在此前提下构建双向
目的探讨肝脏类显微三维超声图像的临床应用价值。方法使用二维超声低频探头，选择三维检查模式，采用坐标位移法或扇形扫查法对220例正常人及40例肝硬化患者的肝脏进行扫描，取最
中学是激发学生对物理学习兴趣的基础阶段,也是打好物理基础知识与提高物理教学质量的关键阶段。因此,应深入研究和分析初中物理课堂教学机制,立足于存在的问题充分发挥教师