锅炉房及压缩空气站可采用一段设计

来源 :机械工厂设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:TSSSP
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
今年我们的设计任务是大大地增加了,须要我们拿出革命干劲来,更多,更好、更快、更省地完成这一繁重而迫切的任务。我们是锅炉房及压缩空气站的设计者,认为不打破常规就无法完成党交给我们的任务。因此,我们提出锅炉房及压缩空气站采用一段设计法主张。1.前题:目前我们所设计的锅炉房和压缩空气站,一般都在总蒸发量40吨/时,空气量10000公尺~3/时以下,因此,我们这里所提出的一段设计,也是指这一范围内 Our design tasks this year have been greatly increased. We need to use our revolutionary dynamism to accomplish this arduous and urgent task in more, better, faster, and cheaper ways. We are the designers of the boiler room and the compressed air station and believe that we cannot complete the task that the Party has given us without breaking the conventional rules. Therefore, we propose that a boiler house and a compressed air station adopt a design method. 1. Preface: At present, the boiler rooms and compressed air stations we design are generally at a total evaporation of 40 tons/hour, and the air volume is less than 10,000 meters to 3/hour. Therefore, the section of design proposed here is also In this range
其他文献
自从设计革命运动以来,各设计院纷纷派出现场工作组,亲临现场,就地设计,对多快好省地完成设计任务,起了很大作用。由于设计人员深入实际,广泛地进行三结合,并得到生产单位、
2010年10月17日,《自然辩证法通讯》(以下简称《通讯》)编委会会议在中国科学院研究生院召开。本次会议以提升办刊质量,扩大影响力,提高国际化程度为主题。来自全国各地的20
我国近年来的语文高考,话题作文最受青睐。为此,笔者特谈谈话题作文的操作步骤。  题例:阿西莫夫是一位一生创作了470部著作而享誉世界的科普作家。1958年他毅然告别了讲台和实验室。“做我愿做的事,而不一定是最好的事。”这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦”,他只按照自己的方式做事而“毫不谦虚”。对此,他说:“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实,否则我就拒绝接受
美点赏析读叶灵凤的散文《江南的野菜》,只觉得亲切。随着轻缓而自然的描述,见景、见情、见性,境界全出。见景。挑野菜,好一幅江南风情图。暮春、田野、野菜,三三两两的挑野
自1964年以来,一冶电装工程公司用软轴扫管机清扫管内锈层已达数千米。其优点是:扫管的质量高。能使管口毛刺,管内锈层全部清除;工效高。在确保质量的前提下,平均两工时可除
1965年十冶五公司三工地的主要施工任务是民用建筑工程。但机具设备不足,尤其是楼层的砖、砂浆的垂直与水平运输机具更为缺乏。严重地影响着工程的施工。我们以“穷则思变”
七冶电管加工厂长期以来,法兰生产存在着任务大与人力不足、生产方法落后的矛盾。在学习兄弟单位经验的基础上,试制了一台不划线钻孔胎具,经过110块法兰钻孔试验,效果很好。
别尔嘉耶夫认为,悲剧的发生同恶相关,并进而同善、同善恶的区分相关,而既有善恶之区分,便有善恶之未分,即所谓善恶彼岸。在善恶未分之彼岸者只能是原初的自由,它先于存在,是世界存在的最终根源,并是人的自由之所本。原初自由集精神、永恒于一身,而统治着世界的则是必然法则。人既拥有原初自由,追求无限、永恒,却又无时不在必然的牢笼中,悲剧即自由与必然的冲突对人的毁灭或裂伤。由于自由、精神是永恒的,是人生意义和人生命能得永恒的保证,故惟有不惧生命苦难而以自由和精神之信念同必然力量进行抗争,才是真正的克服悲剧之途。
摆脱各种唯心论和形而上学的束缚,用唯物辩证法的观点和方法去分析生产上的各种科学技术问题,才能解释生产中的现象;也只有用唯物辩证法的观点和方法去探索生产上的各种科学
前段时间有幸参加了无锡——新加坡中小学校长论坛,新加坡颜永成小学程爱玲校长的这样一句话时时让我回味,意犹未尽。她说:课堂中最高兴的是师生一起学习,分享经验。这不由得