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学校是学生接受德育教育的主要场所，伴随着社会经济环境的改变，网络技术的发展，学校旧有的德育内容已不适应当前学生的需要。在与学生缺乏有效沟通和其无法亲身实践德育活动的背后，带来的是学生道德素质的空洞，以致辨别是非的判断力下降，对自身的责任缺少担当，一系列的因素造成了学校德育产生了许多的问题。
浅析学校教育中的德育问题及其解决策略
【摘 要】
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学校是学生接受德育教育的主要场所，伴随着社会经济环境的改变，网络技术的发展，学校旧有的德育内容已不适应当前学生的需要。在与学生缺乏有效沟通和其无法亲身实践德育活动的背
【机 构】
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哈尔滨师范大学教育科学学院
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年3期
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