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高中思想政治教材中渗透并蕴藏着大量的法学资源,通过为学生提供＂法律义诊＂,分析＂法律案例＂,模拟＂法律情境＂,训练＂法律实务＂,拓展＂法律视野＂等途径,能培养学生区分违法行为、评价法律事实、遵循法律程序、依法维护权益、获取法律规范的能力,进而提高学生的＂用法＂能力。
在思想政治课中培养学生用法的能力
【摘 要】
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高中思想政治教材中渗透并蕴藏着大量的法学资源,通过为学生提供＂法律义诊＂,分析＂法律案例＂,模拟＂法律情境＂,训练＂法律实务＂,拓展＂法律视野＂等途径,能培养学生区分违法行为、评价法律事
【机 构】
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新海高级中学
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2014年7期
【基金项目】
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江苏省“十二五”教育规划重点课题“思想政治教材中‘法理资源’的开发与运用研究”(批准号:B-b/2011/02/073)阶段性成果;连云港市科技局科技计划课题“素质教育方法应用创新研究”(项目编号:SH1232)成果
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