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本文在新课改的背景下提出体育教师专业发展概念，分析发展体育新教师专业的相关策略、方法，解决新教师在专业发展中面临的相关问题及在集体的力量下提升教师自身的专业水平，同时发展整体的专业素养，构建体育特色学校等问题。
简析促进体育新教师专业发展的策略——以龙湾区高中体育教师为例
【摘 要】
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本文在新课改的背景下提出体育教师专业发展概念，分析发展体育新教师专业的相关策略、方法，解决新教师在专业发展中面临的相关问题及在集体的力量下提升教师自身的专业水平，同时
【机 构】
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浙江省温州市龙湾中学
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2015年11期
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