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在儿科学精品课程的建设中,加强师资队伍的建设,改革教学内容,采用科学的切实有效的理论教学与实践教学并重的教学方法,建立健全教学质量监测和保障体系,可取得良好的教学效果。
创建儿科学精品课程的探索与实践
【摘 要】
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在儿科学精品课程的建设中,加强师资队伍的建设,改革教学内容,采用科学的切实有效的理论教学与实践教学并重的教学方法,建立健全教学质量监测和保障体系,可取得良好的教学效
【机 构】
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兰州大学第一医院儿科,兰州大学第一医院儿科
【出 处】
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医学教育探索
【发表日期】
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2008年6期
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