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随着教育改革的不断深入,开放性学习、研究性学习、研究性学习逐步得到人们的重视,但受传统教育观念的影响,受“分数”的约束,开放的程度是有限的.为此,笔者试着进行“小学数学开放性作业的设计”的研究.
浅议小学数学开放性作业设计
【摘 要】
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随着教育改革的不断深入,开放性学习、研究性学习、研究性学习逐步得到人们的重视,但受传统教育观念的影响,受“分数”的约束,开放的程度是有限的.为此,笔者试着进行“小学数
【机 构】
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江西省赣州市信丰县大阿镇中心小学,江西 赣州,341600
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年19期
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