教学评估背景下文献资源建设调查与分析——以黑龙江科技学院图书馆为例

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为了解读者时教学评估背景下黑龙江科技学院图书馆文献资源建设的满意度,对该校在校大学生进行了随机调查,并分析了其存在的问题,提出了改进措施.
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