【摘 要】
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地理是初中阶段学生学习生活中一门具有实用性的学科.在新课程改革之后,地理的生活化教学意义被更加广泛地关注和重视起来,也就促进了初中地理生活化教学模式的建立和改进实
【机 构】
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安徽省池州市第十中学,安徽 池州,247000
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地理是初中阶段学生学习生活中一门具有实用性的学科.在新课程改革之后,地理的生活化教学意义被更加广泛地关注和重视起来,也就促进了初中地理生活化教学模式的建立和改进实践.这一方法可以促进学生建立起相应知识与生活的联系,利用生活经验促进知识理解,利用知识指导生活问题的解决,因此使得教学更具有实践性.本文对初中地理生活化教学模式的应用进行了简单分析,希望能为新环境背景下的初中地理教学创新提供一定的指导.
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