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从学生听课表情上观察到三种学习状态：即新奇状态——正常状态——放弃状态。加强试验设备的建设，这是推进通用技术课程正常发展最佳的和必须的手段。目前通用技术必修部分的课程设置为两个学年完成教学，每周安排一课时。我觉得将其设置成每周两课时并连堂，一学年完成效果会更好。
通用技术课程学生学习状态浅析
【摘 要】
：
从学生听课表情上观察到三种学习状态：即新奇状态——正常状态——放弃状态。加强试验设备的建设，这是推进通用技术课程正常发展最佳的和必须的手段。目前通用技术必修部分的课
【机 构】
：
晋江市英林中学
【出 处】
：
卷宗
【发表日期】
：
2015年6期
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