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高校图书馆工作者应积极了解大学生的阅读心理特征，最大限度地满足他们的阅读需要．激发他们的阅读动机，把握他们的阅读倾向。这样，才能有利于提高大学生的阅读兴趣，有利于履行高校图书馆的教育职能和信息服务职能。
创造读书氛围 建设书香校园
【摘 要】
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高校图书馆工作者应积极了解大学生的阅读心理特征，最大限度地满足他们的阅读需要．激发他们的阅读动机，把握他们的阅读倾向。这样，才能有利于提高大学生的阅读兴趣，有利于履行高校
【机 构】
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河南工业大学图书馆
【出 处】
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河南教育(高校版)
【发表日期】
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2007年12期
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