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期刊论文
通过自主学习,提高合作学习实效
通过自主学习,提高合作学习实效
来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dajiangdq68
【摘 要】
:
合作学习是新课程所倡导的有效的学习方式之一.通过引导学生课前自主预习,课中自主学习,课后自主复习,能使他们带着自己的思考、自己的见解、自己的感受去参与小组讨论.这样,
【作 者】
:
梁馨丹
【机 构】
:
广西靖西市实验小学
【出 处】
:
小学教学参考
【发表日期】
:
2017年8期
【关键词】
:
自主学习
合作学习
实效
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合作学习是新课程所倡导的有效的学习方式之一.通过引导学生课前自主预习,课中自主学习,课后自主复习,能使他们带着自己的思考、自己的见解、自己的感受去参与小组讨论.这样,小组合作学习就会有效果,课堂教学质量就能提高.
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