【摘 要】
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兴趣虽然属于非智力因素,却是学好语文的先决条件。因此,激发学生浓厚的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,是提高语文教学质量不可忽视的问题。营造良好的师生关系,创
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兴趣虽然属于非智力因素,却是学好语文的先决条件。因此,激发学生浓厚的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,是提高语文教学质量不可忽视的问题。营造良好的师生关系,创设优质的课堂环境,讲究授课艺术,有针对性的开展课外活动等都是培养学生语文学习兴趣行之有效的策略。
Interest is a non-intellectual factor, but it is a prerequisite for learning Chinese well. Therefore, to stimulate students’ strong interest in learning and mobilize the initiative and enthusiasm of students is an issue that can not be ignored in improving the quality of Chinese teaching. To create a good relationship between teachers and students, create a good classroom environment, pay attention to teaching art, and conduct targeted extracurricular activities are all effective strategies for cultivating students’ interest in Chinese learning.
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