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导入是课堂教学的重要环节。教师应充分利用教材资源,设计各种类型的导入方法,化解学习内容的难度,营造浓厚的学习氛围,激发学生积极参与语言学习的热情,实现由旧知识向新知识的自然过渡,从而提高课堂教学效果。
中学英语课堂导入艺术探究
【摘 要】
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导入是课堂教学的重要环节。教师应充分利用教材资源,设计各种类型的导入方法,化解学习内容的难度,营造浓厚的学习氛围,激发学生积极参与语言学习的热情,实现由旧知识向新知
【机 构】
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赣南师范学院外国语学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2006年12期
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