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小学语文阅读能力培养有法可依吗？答案是肯定的，本文结合我们在民族地区的教学总结为：重训练，促进师生的交流与合作能力；重积累，丰富学生的语言与阅读能力；重朗读，培养学生的语感与感悟能力；重预习，培养学生的审题与阅读的能力；重习题，培养学生阅读与方法的能力。希望本文，能给你的学习带来帮助。
新课标下民族地区小学语文教学中阅读能力的培养浅谈
【摘 要】
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小学语文阅读能力培养有法可依吗？答案是肯定的，本文结合我们在民族地区的教学总结为：重训练，促进师生的交流与合作能力；重积累，丰富学生的语言与阅读能力；重朗读，培养学生的语感与感
【机 构】
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四川省甘孜州九龙县呷尔镇中心校,四川省甘孜州九龙县城关第一完全小学校
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2013年24期
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