“5W”开放式实验教学模式探讨

来源 :九江学院学报:自然科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lsw19880811
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章通过设置场景的方式,提出“5W”开放式实验教学模式,讨论“5W”实验室软硬件资源和师资建设,以及该模式下实验教学的具体实施,包括实施原则、教师在实施过程中所做的工作、实验教学实施中对学生的要求。
其他文献
本文采用四叉树结构进行形状特征的分层表达,实现了一种利用空间局部信息增强全局形状特征描述的检索算法并应用于图像检索问题。实验结果表明,该方法的图像检索效果良好。
在CCBN2014室外展位,一辆承栽着数字影音快乐精灵的小奔如期而来,车前面人群熙攘。这是一辆从1985年行驶至今,承载了29年历史,致力于打造快速、便捷、操作简单的EFP多机位制作系
改革开放以来,随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,鄱阳湖生态经济区的化工类企业得到了蓬勃发展,已逐渐发展成为生态经济区经济不可或缺的重要组成部分。笔者针对生态
目的观察氨溴索联合阿奇霉素治疗小儿支原体肺炎的临床疗效。方法将2011年4月-2012年4月收治的116例支原体肺炎患儿随机分为治疗组和对照组各58例。对照组给予阿奇霉素注射液
本文研究了重烷基苯磺酸盐(HABS)/230#原油间的界面张力(IFT),探讨了HABS种类、复配比例和浓度,Na2CO,含量和脂肪酸盐含量对IFT的影响。结果表明HABS浓度、脂肪酸盐含量、Na2CO3含量
本文用分子动力学方法模拟了300K和700K下Au原子在Pt(111)面的沉积生长过程,特别关注了基底温度对薄膜生长方式和结构的影响。模拟结果表明:基底温度越高,薄膜表面越光滑;低温下薄