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新时期我国高等教育、尤其是本科教育承担着更加神圣的使命,每所本科院校都应重视教学质量管理工作,加强本科教学质量保障,建立起科学、完善的教学质量监控体系,重视机制建设,整合教务教学、评估中学、督导组、教学工作委员会、社会专业人士等相关资源,发挥“质量监控,以评促改,以评促建,以评促管”作用,提升本科教学质量,最终提升人民群众对本科教育的社会满意率.