【摘 要】
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2003年,当国家提出实施农村中小学现代远程教育五年发展规划时,这一政策背后饱含着广大农村对教育公平的热切期待:同在一片蓝天,共享优质资源.五年来,在国家相关部门的强力推
【机 构】
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鹤壁市教育局电化教育馆,河南·鹤壁,458030
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2003年,当国家提出实施农村中小学现代远程教育五年发展规划时,这一政策背后饱含着广大农村对教育公平的热切期待:同在一片蓝天,共享优质资源.五年来,在国家相关部门的强力推进下,在现代远程教育的基础设施建设上,广大中西部地区实现了巨大的跨越.现代化的教学设备进入到山间乡村,不仅仅带来教育的革新,许多乡村人也从此见到了"高科技".公众期待的‘信息高速公路",使我国农村中小学教育发生嬗变飞升.
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